Carência Afetiva – Superação pelo Autoacolhimento Assistencial
5/5
O curso tem como objetivo apresentar a temática carência afetiva sob a ótica do paradigma consciencial, trazendo exemplos de traços, comportamentos e sinais característicos desta condição. Também é apresentado pela Profa. Jéssica Montebello, como iniciar a superação por meio de autopesquisa e autoacolhimento assistencial, buscando com técnicas, reconhecer os próprios potenciais e construir autoafeto, favorecendo assim o desenvolvimento pessoal, o bem-estar diário, as relações interpessoais mais sadias e a aglutinação de assistências.
Conteúdo
Descrição
Conteúdo
Conteúdo do Curso
Descrição
OBJETIVO GERAL DO CURSO
Reconhecer a autorresponsabilidade no processo pessoal evolutivo, e a implicação inarredável no investimento nas múltiplas facetas da própria maturidade de maneira espectral, simultânea e sinérgica para autossuperações e usufruto da experiência intrafísica atual, com foco na interassistência e no melhor para todos.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Relacionar a responsabildade evolutiva com a holomaturidade;
- Reconhecer os diferentes aspectos de maturidade e sua associação com cada veículo do holossoma, com aspectos holocármicos seriexológicos e multidimensionais;
- Diagnosticar os aspectos de maturidade prioritários para o investimento, a fim de se alcançar o equilíbrio naquele determinado momento evolutivo;
- Reconhecer os benefícios do investimento na holomaturidade, evitando automimeses, na evolução pessoal, grupal e policármica;
- Valorizar a realização da proéxis, a assistência policármica e a própria inserção no maximecanismo assistencial multidimensional;
- Estimular a aplicação de técnicas para usufruir da atual existência visando o proveito máximo em prol da busca da holomaturidade;
- Relacionar a autorresponsabildade evolutiva com a reurbanização extrafísica.
O que os alunos acharam deste curso
Inscrições abertas
Incluso no curso
- 5 Aulas
- Tópicos
- -
